Møt studenter

Her kan du lese mer om hva ulike KomTekstudenter syns om studiet sitt og livet i Trondheim. Ønsker du å stille spørsmål til noen av studentene? Ta kontakt med studentkontaktene på studkontakt@komtek.ntnu.no, så skal vi videresende spørsmålene!

- Hvorfor valgte du å begynne på KomTek?
Jeg har alltid hatt en stor interesse for tekniske gjenstander og datamaskiner. Etter å ha lest mye om de forskjellige linjene på NTNU var jeg overbevist om at KomTek var den linjen som passet mine interesser best. Og jeg stortrives med alle fagene og det sosiale!

- Hvordan har det første året på KomTek vært?
Det første månedene her på KomTek har vært et av de mest opplevelsesrike månedene jeg har hatt i mitt liv! Studentbyen Trondheim har gitt meg en varm velkomst. Det sosiale miljøet på KomTek vil jeg skryte opp i skyene! En stor takk til Abakus og UKA! Fagene det første semesteret er generelle ingeniørfag, som jeg trives veldig godt med. Alle emnene er spennende, lærerike og svært nyttige.

- Hva har Abakus hatt å si for ditt første år på KomTek?
Abakus har enormt mye å si for mitt første semester her på NTNU. Abakus arrangerer sosiale arrangementer, bedriftspresentasjoner og kurs. Det skjer noe hele tiden! Takket være Abakus fikk vi i starten av semesteret en fantastisk to ukers fadderperiode med ekstremt mye moro! Fadderperioden ga oss nye studenter en kjempe start på studiet, og vennskapene vi knyttet der kommer til å vare livet ut. Abakus gjør en fantastisk jobb for oss studenter.

- Hva syns du om dine første to år på KomTek?
Mine første to år på komtek har vært veldig spennende og lærerike. Som student ved kommunikasjonsteknologi har jeg blitt kjent med mange nye mennesker og fått mulighet til å engasjere meg i diverse studentorganisasjoner. Emnene vi har hatt på KomTek de to første årene har hovedsaklig vært “verktøykassefag”. Dette er fag som gir deg en grunnleggende forståelse og introduksjon til konsepter som danner en kunnskapsbase som er nødvendig for å kunne mestre de mer spesialiserte emnene man møter fra 3. klassetrinn og oppover.

- Hva er fellesprosjektet og hvordan er det å jobbe med det?
Fellesprosjektet er et prosjekt som går over 3 fag og en god del uker. Disse fagene er: “Kommunikasjon tjenester og nett”, “Datamodellering og databasesystemer” og “Systemutvikling”. Prosjektet er delt opp i flere deler og går ut på å designe et datasystem, helt fra starten av planleggingsprosessen og frem til et ferdig produkt. Det har vært lærerikt å jobbe med fellesprosjektet. Du får et innblikk i hvordan det du har lært siden du begynte på NTNU kan bli brukt i praksis, og hvordan det er å jobbe sammen med en gruppe på et større prosjekt. Man møter flere utfordringer, og lærer å løse disse som en gruppe. Det gir en god erfaring.

- Hva er det beste med å være med å arrangere UKA?
Jeg var med å arrangere UKA-11, “Imiti”, hvor jeg jobbet som internarrangør. Det beste med å være med og arrangere UKA er at man møter utrolig mange nye og hyggelige mennesker, samtidig som man får innblikk i hvordan en organisasjon på 1200 frivillige studenter er bygget opp. Det er også veldig imponerende å se hvordan Norges største kulturfestival blir skapt og drevet med kun frivillig arbeidskraft.

- Hvilken studieretning har du valgt, og hvorfor?
På slutten av 2. klasse velger man studieretning. Jeg valgte Nett og Tjenester, men du kan også velge Digital kommunikasjon og signalbehandling. Begge linjene er spennende, men jeg ville sette meg inn i hvordan internett fungerer. På nett og tjenester lærer man om teknologiene som brukes i internett. Det inkluderer alt fra internett sin infrastruktur, til hvordan forskjellige enheter kan kommunisere med hverandre over et nettverk. Man har også fag som “Informasjonssikkerhet” og “IKT og Marked”, som setter teknologien i perspektiv.

- Hvor jobbet du i sommer?
I sommer jobbet jeg hos Statnett. Statnett drifter kraftnettet i Norge, og for å gjøre det kreves det at kraftstasjonene kan kommunisere med hverandre. Siden Statnett ikke kan stole på andre aktører, som Telenor, har de egen infrastruktur for kommunikasjon mellom enheter i kraftnettet. Dette gjør Statnett til en av de største nettverksaktørene i Norge. I jobben fikk jeg boltre meg med moderne nettverksutstyr, teste nye nettverksteknologier, planlegge og implementere utvidelser i nettverket. Jeg lærte vanvittig mye i denne jobben. Det var også greit når man går videre i studiet og skal lære teorien bak teknologien jeg brukte. Noen av de fagene hvor jeg har fått bruk for det jeg lærte i Statnett er: “Nett- og Tjenesteadministrasjon”, “Nettarkitektur i internett”, “Aksess- og transportnett” og “Pålitelighet og ytelse med simulering”.

- Fortell om hovedekskursjonen!
Hvert år, rundt påsketider, drar 3. klasse på eskursjon. På denne eskursjonen drar vi til en annen by i verden, valgt av studentene, og besøker aktuelle universiteter og bedrifter. Valget vårt falt på Shanghai, da dette er en av de mest høyteknologiske byene i verden. Det pleier også bli tid til mye gøy og morro. Etter en uke i Shanghai går nemlig turen til Thailand, hvor vi tar oss en velfortjent ferie. Turen blir sponset av både fakultet, dugnader og vår egen karrieredag itDAGENE!

- Hvorfor valgte du å studere et år i California?
Jeg valgte å studere et år i utlandet, fordi jeg hadde lyst til å prøve noe annet enn Trondheim, både med tanke på skole, miljø og klima. USA er kjent for å ha bra universitet og jeg hadde hørt mye bra om UCSD (University of California San Diego) så jeg valgte derfor å dra hit. Jeg syntes også at det var greit å dra til et engelskspråklig land. I tillegg fristet det å bo et år i California og oppleve klima og miljø, som begge deler er veldig annerledes enn i Trondheim. Når man bor sør i California har man mange muligheter for å reise rundt på mange forskjellige turer, som til Grand Canyon, Las Vegas, Hollywood og San Francisco og dette var også noe som virket spennende.

- Hvordan er det å studere i utlandet?
Jeg har hatt det veldig bra her i San Diego. Skolen er veldig annerledes både med tanke på hvordan fagene er lagt opp og hvordan selve skoleåret er lagt opp. Her har vi 3 quarters, ett før jul og to etter jul, så vi får mye kortere og mer intensive semestere. I tillegg baseres karakterene mye på arbeid du gjør iløpet av semesteret i tillegg til eksamener og ikke kun på en eksamen slik det ofte er på NTNU. Her er det intensivt hele semesteret, men du får ikke den lange eksamensperioden. Det er jevnt mye å gjøre på skolen her og man klarer seg ikke med skippertak. Likevel har jeg fått tid til å reise endel rundt for å oppleve forskjellige deler av California og statene rundt. Jeg vil definitivt anbefale alle å ta et år i utlandet for å oppleve noe annet et år!

- Hva jobbet du med i sommer?
I sommer jobbet jeg i Itera Consulting. Der jobbet jeg på et utviklingsprosjekt for en kunde, sammen med flere andre studenter og én fast ansatt. Det var veldig spennende å være en del av et ordentlig prosjekt og få se litt av hvordan det er å være konsulent. Jeg lærte veldig mye i løpet av sommeren!

- Hvordan har de fem årene med KomTek vært for deg?
De første to årene har man mange generelle ingeniørfag som matte, fysikk og statistikk, og det er nok disse to årene de fleste sliter mest med å komme seg gjennom. Fra 3. året gjør man det første valget på hvilken generell retning man ønsker å spesialisere seg, her kan man velge mellom Nett og Tjenester, og Signalbehandling. Fagene blir langt nå langt mer teknologiske, og i manges øyne, mer spennende.

Før 4. året gjør man ytteligere ett valg på hvilken retning man vil spesialisere seg, her har man mange spennende muligheter som f.eks Teleøkonomi og Informasjonssikkerhet. Det 4. året velger mange, i vårt kull ca. halvparten, å ta et år i utlandet. Så lenge man finner en skole som tilbyr tilsvarende fag som de man skulle tatt på NTNU, kan man selv velge nøyaktig hvor i verden man ønsker å dra. De fleste ønsker nok å kombinere skole med et varmere klima enn det Trondheim har tilbudt de tre første årene, og spesielt USA og Australia er populære valg.

Første halvår i 5. klasse har man 15 studiepoeng som er en blanding av obligatoriske fag for den spesialiseringen man har valgt og valgfag, og 15 poeng som er en prosjektoppgave. Prosjektoppgaven kan man enten formulere selv, eller velge fra en liste over tilgjengelige oppgaver gitt av NTNU. Det siste halvåret består av Masteroppgaven. Mange velger her å fortsette på prosjektoppgaven, men man har også mulighet til å velge et nytt tema.

- Hvordan er det å jobbe med master-oppgave, og hva jobbe du med der?
Å jobbe med masteroppgaven oppleves ganske annerledes enn den typiske skolehverdagen man har hatt de fire første årene. Man begynner med å definere en problemstilling i samarbeid med veileder. Problemstillingen skal inneholde elementer av forskning, typisk vil man prøve å finne svar på spørsmål som ikke er besvart av andre før. Her bruker man kunnskap man har tilegnet seg de 4 første årene, og man jobber langt mer selvstendig. Selv skriver jeg masteroppgave med 2 andre komtek-studenter. Vi jobber tett sammen med en doktorgradstudent, og oppgaven vår går ut på å implementere et system for detektering av unormalheter i store nettverk på internett.

- Hva skal du jobbe med og hvordan har din KomTek-utdannelse gitt deg muligheten til å jobbe med dette?
Etter studiet begynner jeg å jobbe som konsulent i CapGemini. Jeg fikk sommerjobb her etter 4. året på KomTek, og ble i løpet av sommeren tilbudt fast stilling etter studiet. Jeg opplever at KomTek-studenter er særdeles ettertraktet på arbeidsmarkedet, og de aller fleste signerte kontrakter i løpet av begynnelsen av 5. året. Fordelen med KomTek-studiet er at man får en generell plattform som gjør at man kan gå inn i mange forskjellige typer jobber, både i tradisjonelle data-bedrifter og telekom-industrien.